{{ $t('FEZ002') }}實研組|
110學年度 第二學期 高二202-207班多元選修與加深加廣課程 選課說明
1. 請「202-207班每位」同學皆須選課,未選填者將由系統跑選,不得異議,也沒有加退選。
2. 正式選課至1/14(五)下午4點截止,請各班學藝股長將選課單送回教務處實研組。
3. 「多元選修與加深加廣跑選」請先參考課程簡介再填選志願。
4. 「多元選修與加深加廣課程」上下學期授課內容相同,上下學期不得修同一門課。(教室地點另行公告)
5. 201/208/209班課程另有安排,無須選課。
6. 1月13日團體諮詢與選課說明PPT檔請參閱附件。
110學年度 第二學期 高二多元選修與加深加廣課程簡介
「活化文學」(高二國文領域多元選修)
授課教師:賴怡君老師
教學內容:透過金句發想、故事創作、文案寫作,再到商品提案、社群行銷,學生能培養文字使用能力、寫作能力、創意思考及溝通表達能力。歡迎對文學、廣告、行銷科系有興趣的同學選修。
評量標準:上課參與及學習態度30%,課堂學習單30%,期末報告(一份)40%。
作業要求:
(1)書面作業:課堂學習單、個人文案創作。
(2)口頭報告:以小組方式進行文案展示及商品提案報告。
「英文文本任翱翔」(高二英文領域多元選修)
授課教師:邱宜軒老師
教學內容:學生能從閱讀英文懸疑小說(含偵探小說,鬼故事)了解英文故事的構成要素,並能從學習中獲得樂趣。學生也同時能訓練自己的想像力和邏輯、批判力,進而進行文本的創作。
評量標準:30% 課堂小考; 40% 學習單; 30%小組故事創作和報告(含書面/口頭)
作業要求:課堂小考、課堂學習單、分組活動/作業、口頭報告。
「生活中的數學」(高二數學領域多元選修)
授課教師:宋姿宜老師
教學內容:
1.數學與資訊科學: 認識數學家、基礎密碼理論、設計、利用excel分析數據等
2.生活中的曲線: 拋物線、橢圓、雙曲線、摺紙等
學生能了解有別於數學課本中的單純理論,認識生活中究竟隱藏了哪些數學,並嘗試與練習做創意發想。
評分方式:課堂表現30%+學習單30%+小組報告40%
作業要求:課堂學習單、分組活動/作業、口頭報告
「微型世界與萬國博覽會」(高二社會領域多元選修)
授課教師:李承玫老師
1. 本課程原為國際教育課程,並因應國際交流而設計,以英文口語表達為主,但若因疫情而持續無法交流將進行課程調整,下學期可能改以美工軟體操作為主,主要為平面海報與地圖設計,輔以英文介紹,操作上則從零上起。
評量標準:上課參與40%,期中作業30%,期末作業30%
備註:期中與期末作業至少一次將發表及展示
「分子生物實驗室」(高二自然領域多元選修)
授課教師:鄭倢安老師
教學內容:染色體玻片觀察與製作 / DNA粗萃取及模型製作 / 細菌DNA萃取 / DNA電泳
評量標準:60%實驗報告與結果/15%紙筆測驗/ 15%實驗記錄/ 10%上課態度
作業要求:實驗報告、實驗記錄
「Maker 自造者」(高二藝能領域多元選修)
授課教師:劉妤媺老師
教學內容:機械結構分析(簡單機器人)、3D繪圖進階、文創商品創作等
評量標準:上課參與50%、實作50%(含課堂實作、期末專題發表等)
「未來想像與生涯進路」(綜合領域加深加廣)
授課教師:林妍君/高碩遠/林于清老師
教學內容:透過自我探索與認識職涯世界,進一步規劃將來的生涯發展。
評量標準:30%上課表現、20%課堂作業、20%期初報告、30%期末報告
作業要求:課堂學習單、期初報告、期末報告
「運動與健康」(健康與體育領域加深加廣)
授課教師:蘇家慧老師
教學內容:各項球類運動與體適能活動
評量標準:術科考試60%,情意40%(缺曠課、投入程度、違規次數、加分表現..)
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